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カテゴリー: 教育

  • 従業員の不満やストレスを、AIで“前向きな行動”に変える。組織の停滞を防ぐ「ビジネス教養AI」という選択肢

    従業員の不満やストレスを、AIで“前向きな行動”に変える。組織の停滞を防ぐ「ビジネス教養AI」という選択肢

    人手不足、若手社員の定着、管理職の負担増、報連相の不足、従業員のメンタル不調。

    多くの経営者が、いま同じような悩みを抱えています。

    「社員が育たない」
    「管理職が疲弊している」
    「現場の不満が溜まっている」
    「何度伝えても報連相が改善されない」
    「離職の兆候に気づいた時には、もう遅い」

    こうした課題は、単なる業務スキル不足だけで起きているわけではありません。

    むしろ、現場で起きている問題の多くは、従業員一人ひとりの“思考の整理不足”、不満や不安の蓄積、上司と部下の認識のズレ、そして管理職側の余裕のなさから生まれているケースが少なくありません。

    そこで今回ご紹介したいのが、株式会社和多志が提供する法人向けAI人材育成システム「ビジネス教養AI」です。


    従業員の“愚痴”や“不満”を、放置していませんか?

    経営者から見ると、従業員の不満や愚痴は、時に「わがまま」に見えることもあるかもしれません。

    しかし、現場で出てくる不満の中には、業務改善のヒントや、離職リスクのサイン、組織のボトルネックが隠れていることがあります。

    たとえば、

    「仕事量が多すぎる」
    「上司に相談しづらい」
    「何を優先すればいいかわからない」
    「評価されている気がしない」
    「言われたことの意図がわからない」
    「報告の仕方がわからない」
    「自分ばかり大変だと感じる」

    こうした感情をそのまま放置すると、従業員のストレスは蓄積し、やがて生産性低下、コミュニケーション不全、メンタル不調、離職につながる可能性があります。

    一方で、管理職がすべての不満を受け止め、都度フォローするのも限界があります。

    むしろ、現場では管理職自身がすでに疲弊しているケースも多いのではないでしょうか。


    AIが従業員と対話し、思考を整理する

    ビジネス教養AIの特徴は、従業員の不満や悩みに対して、AIが会話をしながら思考を整理していく点にあります。

    単に「大変でしたね」と受け止めるだけではありません。

    従業員の感情や愚痴を否定せずに受け止めながら、

    「何に困っているのか」
    「本当の課題はどこにあるのか」
    「上司にどう伝えればよいのか」
    「次にどのような行動を取ればよいのか」
    「業務をどう整理すればよいのか」

    といった方向へ導いていきます。

    つまり、従業員のネガティブな感情を単に抑え込むのではなく、AIとの対話を通じて、前向きな行動や業務改善につなげていく仕組みです。

    これは、従来の研修や面談だけでは拾いきれなかった、日々の小さな不満やストレスに対応できる点で、大きな意味があります。


    管理職の負担軽減にもつながる

    従業員教育や部下のフォローを、すべて上司任せにしていないでしょうか。

    多くの会社では、現場の育成やメンタルフォローが管理職に集中しています。

    しかし、管理職自身もプレイヤーとして業務を抱えており、部下一人ひとりの感情や悩みに十分な時間を割けないこともあります。

    その結果、

    「相談される前に問題が大きくなる」
    「報連相の質が上がらない」
    「部下の不満を受け止めきれない」
    「管理職が疲弊する」
    「現場の空気が悪くなる」

    という悪循環が起きます。

    ビジネス教養AIは、従業員の思考整理や報連相の改善、メンタルケアをサポートすることで、管理職の負担を軽減する役割も期待できます。

    部下がAIとの対話を通じて自分の考えを整理し、上司に伝えるべき内容をまとめられるようになれば、管理職側も状況を把握しやすくなります。

    これは、単なるAIチャットではなく、組織内コミュニケーションの質を上げるための“補助線”と言えるかもしれません。


    特におすすめしたい企業

    ビジネス教養AIは、次のような企業に相性が良いと考えられます。

    ・従業員の離職やメンタル不調に課題を感じている会社
    ・若手社員の育成に悩んでいる会社
    ・報連相の質を改善したい会社
    ・管理職が部下育成まで手が回っていない会社
    ・従業員の不満や愚痴が現場に溜まりやすい会社
    ・業務量が多く、現場が常に疲弊している会社
    ・社内研修を行っても、なかなか定着しない会社
    ・従業員の主体性や考える力を高めたい会社

    特に中小企業では、経営者や幹部、管理職が従業員の悩みを直接受け止める場面が多くなりがちです。

    もちろん、人が人を支えることは大切です。

    ただし、すべてを人だけで抱え込む必要はありません。

    AIをうまく活用することで、従業員のストレス軽減、業務効率化、管理職の負担軽減を同時に進められる可能性があります。


    導入費用は、まずはお試し利用から検討可能

    通常の導入費用は1社あたり30万円、利用料は1人あたり月額5,000円となっています。

    ただし、まずはお試し利用として、導入費用1社3万円、利用料1人あたり月額1,500円でのトライアル導入も相談可能です。

    いきなり全社導入するのではなく、まずは一部の部署や管理職、若手社員などを対象に小さく試してみることができます。

    たとえば、

    ・離職リスクが高い部署
    ・若手社員が多い部署
    ・管理職の負担が大きい部署
    ・報連相に課題がある部署
    ・新入社員や中途社員の定着支援

    などから試験的に導入し、効果を確認していく形も現実的です。


    リスキリング関連の助成金活用も相談可能

    また、ビジネス教養AIは、従業員教育やリスキリングの観点から、助成金を活用できる可能性もあります。

    人材育成、業務効率化、従業員のスキルアップを目的とした取り組みとして、制度をうまく活用できれば、会社の実質負担を抑えながら導入を検討できる可能性があります。

    もちろん、助成金は企業の状況や対象者、実施内容によって可否が変わります。

    そのため、導入を検討する際には、助成金活用の可能性も含めて、事前に確認することをおすすめします。


    従業員のストレスを減らし、組織の生産性を上げるために

    これからの組織運営では、単に「もっと頑張れ」と社員に求めるだけでは限界があります。

    現場の仕事量は増え、管理職の負担も増え、従業員のストレスも見えにくくなっています。

    だからこそ、従業員の不満や悩みを早い段階で受け止め、思考を整理し、前向きな行動につなげる仕組みが必要です。

    AIは、人の代わりにすべてを解決するものではありません。

    しかし、人が抱え込みすぎている部分を軽くし、従業員と管理職の間にある“伝わらなさ”を整理する存在にはなり得ます。

    従業員のストレス軽減、報連相の改善、管理職の負担軽減、業務効率化。

    これらを同時に進めたい企業にとって、ビジネス教養AIは一度検討する価値のあるサービスです。

    「社員が育たない」のではなく、「社員が育つ仕組み」がまだ足りていないだけかもしれません。

    従業員の不満を放置するのではなく、AIを活用して、組織の成長につなげていく。

    これからの時代の新しい人材育成・組織改善の選択肢として、ぜひ一度、導入を検討してみてはいかがでしょうか。


    ご相談について

    ビジネス教養AIの導入や、助成金を活用したリスキリング・人材育成施策にご関心のある企業様は、株式会社AUUまでお気軽にご相談ください。

    従業員のストレス軽減、管理職の負担軽減、業務効率化に向けて、貴社に合った導入方法を一緒に検討させていただきます。

    AUUにご相談の上、株式会社和多志の担当者をお繋ぎさせて頂く事も可能です。
    お気軽にお問合せ下さいませ。

    記事による意思決定は、様々な判断材料に基づいて行う必要があります。記事の内容を実行される場合には、専門科等に個別具体的にご相談の上、意思決定ください。本記事をそのまま実行されたことに伴い、直接・間接的な損害を蒙られたとしても、一切の責任は負いかねます。

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  • AI研修だけでは、会社は変わらない─現場で使える“オーダーメイドAI実装”まで伴走するInnovation Hubという選択

    AI研修だけでは、会社は変わらない─現場で使える“オーダーメイドAI実装”まで伴走するInnovation Hubという選択


    AIを導入したい。
    そう考える企業は、いま確実に増えています。

    人手不足、業務負担の増加、属人化、教育コストの上昇。
    こうした課題が積み重なる中で、AI活用はもはや一部の先進企業だけの話ではなく、あらゆる企業にとって避けて通れない経営テーマになりました。

    しかし一方で、実際の現場ではこんな声も少なくありません。

    「AI研修は受けたが、そこで止まってしまった」
    「ツールは導入したが、結局一部の社員しか使っていない」
    「AIを使っているとは言いづらく、実務はほとんど変わっていない」

    このような状態では、AIを“導入した”とは言えても、AIを“活用している会社”になれたとは言いにくいでしょう。

    本当に会社が変わるのは、社員がAIへの抵抗感をなくし、業務に合った仕組みが整い、日々の現場で自然に使われるようになってからです。
    その一連の流れを、研修だけで終わらせず、実装と定着まで見据えて支援しているのがInnovation Hubです。


    ■ いま多くの企業が直面しているのは、「AIが必要」なのに前に進まない現実

    今の経営現場では、AIの必要性そのものを疑う声は減っています。
    問題はむしろ、必要だと分かっていても、どこから始め、どう現場に根づかせるかが分からないことです。

    とりあえずAI研修を実施する。
    あるいは、話題のAIツールを入れてみる。
    けれど、そこから先に進まない。

    この“止まってしまう企業”が非常に多いのが、いまのAI導入の実態ではないでしょうか。

    なぜか。
    理由はシンプルです。
    AI導入の本質は、知識を得ることでも、ツールを契約することでもなく、自社の業務の中で機能する状態をつくることだからです。

    つまり、AI活用を本当に前に進めるには、

    社員がAIを理解する
    ↓
    実際に使ってみる
    ↓
    自社業務に合う形に落とし込む
    ↓
    継続的に使われる

    という流れが必要になります。

    この順番を飛ばしてしまえば、AIは現場に定着しません。
    逆に言えば、この流れを丁寧につくれる企業こそが、AI活用で成果を出せる企業になっていくのです。


    ■ AI研修は必要だが、それだけでは“会社は変わらない”

    AI研修そのものは、決して無意味ではありません。
    むしろ、最初の一歩として非常に重要です。

    AIに対して苦手意識がある社員は少なくありません。
    「難しそう」
    「自分の仕事には関係ない」
    「使い方を間違えたら危ないのではないか」

    こうした不安を放置したまま、いきなり現場活用を求めても、社内には広がりません。
    だからこそ、まずはAI研修を通じて基礎理解を促し、心理的ハードルを下げることが必要になります。

    Innovation HubのAI研修提供プランは、まさにその入口を担うものです。
    社員向けに、AIやDXの基礎から学べるe-Learning型の研修を提供し、AI活用の第一歩を踏み出しやすくする。
    ITに不慣れな社員でも取り組みやすく、スマホやPCでスキマ時間に学べる設計になっているため、社内全体で足並みを揃えやすい点も大きな特長です。

    ただし、ここで終わってしまえば、やはり会社は大きく変わりません。

    研修によって「知った」「触れた」という状態にはなれても、
    それだけでは「現場で使われている」状態には届かないからです。

    経営者が本当に欲しいのは、研修を実施した実績ではなく、業務効率化や生産性向上という成果のはずです。
    そしてその成果は、研修の先にある“実務への落とし込み”があって初めて生まれます。


    ■ Innovation Hubの真価は、その先の“オーダーメイドAI実装”にある

    Innovation Hubが他と大きく違うのは、AI研修会社で終わっていないことです。

    同社の強みは、AIへの抵抗感を下げる入口づくりに加えて、実際に企業へ足を運び、現場を確認し、業務を把握したうえで、その会社に合ったAI活用を設計し、必要に応じてオーダーメイドで仕組みを実装していく点にあります。

    ここが非常に重要です。

    企業ごとに、改善したい業務は違います。
    営業支援なのか。
    事務作業の効率化なのか。
    社内ナレッジの共有なのか。
    問い合わせ対応なのか。
    資料作成や議事録、報告書作成の負担軽減なのか。

    当然ながら、最適なAI活用の形も企業ごとに異なります。
    にもかかわらず、汎用的な研修だけで終わってしまえば、現場は「結局うちでは何に使えばいいのか分からない」という状態に戻ってしまうのです。

    Innovation Hubは、そこを放置しません。

    現場を見て、業務を棚卸しし、どこにAIを入れるべきかを整理する。
    そのうえで、その企業に合ったAIシステムや活用方法をオーダーメイドで組み立てていく。
    さらに、導入して終わりではなく、社員が使いこなせるよう伴走しながら定着まで支援する。

    この“研修の先までやる”姿勢こそが、Innovation Hubの本質です。


    ■ 本当にAI導入ができた会社とは、“現場でAIが使われている会社”である

    AIを導入した会社と、AIを活用している会社。
    この二つは、似ているようでまったく違います。

    前者は、ツール契約や研修実施で止まっている可能性があります。
    後者は、社員が実際の業務でAIを使い、その結果として時間が生まれ、業務品質が上がり、組織全体の生産性が高まっている会社です。

    つまり、本当の意味でAI導入ができた企業とは、
    AIが現場で機能している企業だと言えるでしょう。

    Innovation Hubが重視しているのは、まさにそこです。

    ただAIを教えるのではない。
    ただAIツールを入れるのでもない。
    社員が「使えた」「便利だった」「仕事が前に進んだ」と感じられる成功体験を積み重ね、その積み重ねによって社内にAI活用文化を根づかせていく。

    この成功体験があるかどうかで、AIは“特別なもの”にも“日常の業務ツール”にもなります。
    そして後者になったとき、初めて会社は本当の意味で変わり始めます。


    ■ 経営者が見るべきは、“研修実施”ではなく“成果につながる導入設計”である

    経営者の視点で考えたとき、重要なのは「AIに取り組んでいるように見えること」ではありません。
    重要なのは、限られた人員の中で、いかに業務を回し、利益を生み、競争力を高めていくかです。

    その観点からすると、AI研修だけで終わる施策には限界があります。
    研修はあくまでスタート地点。
    本当に必要なのは、その後にどれだけ現場へ落とし込み、使われる仕組みにできるかです。

    Innovation Hubは、この経営視点に非常に合ったサービス設計になっています。

    入口では、社員がAIを学びやすい環境を整える。
    中盤では、現場を把握し、自社業務に合うAI活用を設計する。
    出口では、オーダーメイドのAIシステム実装や運用支援によって、実務の変化までつなげる。

    この一気通貫の流れがあるからこそ、
    「学んだだけで終わらない」
    「導入しただけで終わらない」
    「現場で使えるところまで持っていける」
    という価値が生まれます。

    これは、AI導入を本気で考える企業にとって非常に大きな安心材料です。


    ■ これから求められるのは、“AIを知っている会社”ではなく“AIを使いこなしている会社”

    これから先、AIという言葉を知っているだけでは差別化になりません。
    研修を受けただけでも足りません。
    ツールを契約しただけでも不十分です。

    問われるのは、
    AIを自社の業務に合わせて実装し、社員が現場で使いこなし、成果につなげられているかどうかです。

    Innovation Hubは、その状態をつくるためのパートナーです。
    AIへの抵抗を下げる研修から始まり、現場理解、業務設計、オーダーメイドAIシステムの実装、そして定着支援までを見据えている。
    だからこそ、単なる“AI研修の提供会社”ではなく、企業が本当にAI活用できる状態をつくる実行型の支援会社だと言えます。

    AI時代に必要なのは、導入した事実ではなく、使いこなせる仕組みです。
    そして、その仕組みを自社に合った形でつくり上げていくことこそが、これからの企業競争力を左右していくのではないでしょうか。


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    記事による意思決定は、様々な判断材料に基づいて行う必要があります。記事の内容を実行される場合には、専門科等に個別具体的にご相談の上、意思決定ください。本記事をそのまま実行されたことに伴い、直接・間接的な損害を蒙られたとしても、一切の責任は負いかねます。

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  • 見過ごされがちな“放課後”に挑む―放課後NPOアフタースクールの取り組みがいま重要な理由

    見過ごされがちな“放課後”に挑む―放課後NPOアフタースクールの取り組みがいま重要な理由

    子どもたちにとって、学校が終わった後の時間は、ただの“空き時間”ではありません。
    友達と過ごし、興味を広げ、安心できる居場所の中で自分らしさを育てていく―放課後は、本来そうした大切な時間であるはずです。

    しかし現実には、放課後をめぐる環境は決して十分とは言えません。放課後児童クラブの利用ニーズは年々高まっており、放課後の居場所づくりは、今や一部の家庭だけの問題ではなく、社会全体で向き合うべきテーマになっています。

    そうした中で注目したいのが、特定非営利活動法人 放課後NPOアフタースクールです。
    同団体は、「日本中の放課後を、ゴールデンタイムに。」を掲げ、子どもたちが安心して過ごし、さまざまな体験や出会いを得られる放課後の実現に取り組んでいます。長年にわたり、放課後という領域に真正面から向き合ってきた団体です。


    ■ 放課後の課題は、想像以上に大きい

    放課後の問題は、「預け先が足りるかどうか」だけではありません。
    本当に重要なのは、子どもたちがその時間をどのように過ごせるかです。

    安心していられる場所があるか。
    信頼できる大人と出会えるか。
    学校や家庭だけでは得られない体験に触れられるか。
    自分の興味や可能性を広げる機会があるか。

    こうした要素は、子どもの自己肯定感や社会性、将来への意欲にもつながっていきます。放課後NPOアフタースクールは、まさにこの“放課後の質”に着目し、子どもの育ちにとって重要な時間として放課後を捉えてきました。


    ■ 放課後NPOアフタースクールが行っているのは、単なる居場所運営ではない

    放課後NPOアフタースクールの特徴は、単に子どもを預かる場所をつくることではありません。
    学校施設などを活用した放課後の居場所「アフタースクール」を運営・展開しながら、子どもたちが自分で過ごし方を選び、多様な大人やプログラムに出会える環境づくりを進めています。

    さらに、その活動は現場だけにとどまりません。
    直営アフタースクールの運営に加え、自治体や企業と協働した全国の放課後支援、体験機会の創出、運営スタッフへの研修、啓発・調査研究なども展開しています。つまり、ひとつの施設を運営する団体というより、日本の放課後環境そのものをより良くしていくための実践者と言ったほうが実態に近いでしょう。


    ■ 企業との関わり方にも、この団体らしさがある

    同団体では、企業との連携についても幅広い可能性を示しています。
    CSR・サステナビリティ、次世代育成、体験機会創出、地域課題への対応といった観点から、プログラム開発、放課後の居場所支援、イベント共催、社員参加型の取り組みなど、さまざまな形での協働が可能です。

    ここで印象的なのは、企業の関わり方が単なる資金提供に限定されていないことです。
    それぞれの企業が持つ知見や強みを、子どもたちの体験や学びに変えていく。その設計力が、この団体の大きな価値のひとつです。

    たとえば、これまでにも大手保険企業によるプロフェッショナルと出会う体験、大手食品企業による食育体験、大手電機関連企業によるSTEAM体験、大手製薬関連企業による障がい者理解につながる取り組みなど、業種ごとの特徴を活かした協働が展開されてきました。単なる協賛ではなく、企業の強みを社会的価値に変換する受け皿として機能している点は見逃せません。


    ■ なぜ今、この団体の取り組みの重要性を知るべきなのか

    放課後NPOアフタースクールの価値は、子どもたちのための良い活動をしている、というだけではありません。

    放課後というテーマは、教育、福祉、子育て支援、地域づくり、企業の社会的責任など、さまざまな課題の接点にあります。にもかかわらず、社会の中ではまだ十分に可視化されているとは言えない領域でもあります。
    その見えにくい課題を、現場で支え、仕組みに落とし込み、社会へ発信していること。そこに、この団体の重要性があります。

    しかも同団体は、活動の継続だけでなく、社会に理念を浸透させていくことも重視しています。単発の支援ではなく、長期的に子どもの放課後を変えていこうとする意思がうかがえます。


    ■ 企業にとっては、「寄付先の候補」としても自然な存在

    こうした取り組みを見ていくと、放課後NPOアフタースクールは、企業にとって協働先であると同時に、寄付先の選択肢としても十分に検討に値する団体だと感じます。

    もちろん、寄付を前面に押し出す必要はありません。
    ただ、社会課題への向き合い方がより問われる時代において、企業が「どのテーマに」「どのような団体を通じて」関わるかは、企業姿勢そのものにもつながっていきます。

    その点で、放課後NPOアフタースクールは、子どもの放課後という本質的な課題に向き合い、現場・地域・自治体・企業をつなぎながら実践を積み重ねている団体です。活動の意義が明確で、社会的な必要性も高い。だからこそ、寄付先の候補として見たときにも、単なる支援対象ではなく、社会を前に進めるためのパートナー候補として映ります。


    ■ 最後に―まずは「こういう団体がある」と知ることから

    企業が社会貢献を考えるとき、どうしても大きな災害支援や環境問題など、すでに広く知られたテーマに目が向きがちです。
    けれど、子どもの放課後という領域にも、社会にとって極めて重要な課題があります。

    そして、その課題に長年向き合い、現場と仕組みの両面から取り組みを続けている団体がある。
    それが、特定非営利活動法人 放課後NPOアフタースクールです。

    まずは、こうした存在を知ること。
    そのうえで、自社としてどんな形で関われるのかを考えてみること。
    協働という形もあれば、寄付という選択肢もあるでしょう。

    大切なのは、支援を押しつけることではなく、社会に必要な取り組みを正しく知り、向き合うことです。
    放課後NPOアフタースクールの活動は、そのきっかけを与えてくれる取り組みのひとつだと思います。


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  • 「A5神話」からの卒業─牛肉の価値を“等級”ではなく“好き”で選ぶ時代へ

    「A5神話」からの卒業─牛肉の価値を“等級”ではなく“好き”で選ぶ時代へ

    「私は、霜降りよりも赤身が好きなんです。」

    そう語るのは、株式会社ミートタカモリ 代表取締役の高森雄大氏 だ。

    肉の世界に身を置く人間がこう語ると、意外に思われるかもしれません。
    しかし、私が心から惚れ込んでいるのは、黒毛和種×ジャージー種の第一世代(F1)と呼ばれる牛肉です。

    一般には「国産牛」として流通するこのF1は、A5等級の黒毛和種と、同じ生産者が、同じ環境・同じ飼料で育てているケースも少なくありません。
    それにもかかわらず、市場では価格が2倍以上違う。
    この違いを生んでいるのは、味ではなく格付け評価です。


    「美味しさ」ではなく「情報」を食べている現実

    現在の牛肉流通は、霜降りの度合い(サシ)や枝肉の大きさを基準とする等級制度に強く支配されています。

    極端に言えば、
    「A5だから旨い」
    「〇〇産だから間違いない」
    という選び方は、味ではなく“情報”を食べている状態です。

    この構造は、今や大きなミスマッチを生んでいます。

    消費者:脂が重すぎない、美味しい赤身が食べたい
    生産者:評価され、高く売れる霜降りを作らざるを得ない

    「食べたいもの」と「作られるもの」が噛み合わない。
    その歪みが、牛肉の本当の多様性を奪ってきました。

    牛肉の美味しさを決めるのは、等級ではありません。
    餌・環境・生産者の哲学、そして管理と調理の技術。
    ここにこそ、本質があります。


    “良し悪し”から“好き嫌い”へ─牛肉の価値観を再定義する

    私は、牛肉もワインやコーヒーのように選ばれる世界を目指しています。

    ・生産者はどんな哲学で牛を育てているのか
    ・どんな血統で、どんな環境で育ったのか
    ・どんな人に、どんな食べ方が合う肉なのか

    それを知った上で、
    「これは自分が好きな味だ」
    と選ぶ。

    等級という“単一の物差し”ではなく、個人の嗜好で選ぶ文化へ。
    それが、これからの牛肉のあるべき姿だと考えています。


    規格外野菜と同じ構造─食文化が抱える歪み

    この問題は、牛肉に限った話ではありません。

    野菜の世界には、形が少し違うだけで「B品」「規格外」とされる作物があります。
    しかし、生産者も畑も育て方も同じなら、味の価値は変わらないはずです。

    私は、A品もB品も同じ価格で買い取り、同じ価値として届ける仕組みを選びました。
    それは効率や常識から見れば異端かもしれません。
    けれどこれは、単なる商売ではなく、食文化を取り戻すための社会運動だと考えています。


    究極のパーソナライズが生む、新しい食体験

    「食べたいもの」を「作りたいもの」へ。
    その循環を生み出すために、私が徹底しているのは次の3つです。

    ✓ ストーリーの共有
    生産者の哲学や背景を、“美味しさの理由”として伝える。

    ✓ 徹底した品質管理
    酸化を極限まで抑え、化学調味料に頼らず、肉本来の味を届ける。

    ✓ 一人ひとりに合わせた提案
    保存方法、焼き方、食べるタイミングまで含めて、その人にとっての「好き」を一緒に探す。

    販売者だからこそできることは、モノを売ることではなく、価値観をつなぐこと。
    消費者と生産者のコミュニケーションの形を変えることこそが、私の使命です。


    最後に─「A5を食べない」という選択肢

    A5ランクを否定したいわけではありません。
    ただ、「A5だけが正解」という神話から、私たちは自由になるべきだと思うのです。

    牛肉は、もっと多様で、もっと個人的でいい。
    等級ではなく、あなたの“好き”で選ぶ。

    その一歩が、食卓を変え、生産現場を変え、
    やがて日本の食文化そのものを豊かにしていく。
    私は、そう信じています。


    情報提供

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  • 無添加・発酵料理で心と体を健康に!料理教室で学ぶ新しい食生活

    無添加・発酵料理で心と体を健康に!料理教室で学ぶ新しい食生活

    忙しい現代社会では、食事に時間をかける余裕がなく、添加物に頼りがちです。
    しかし、無添加・発酵料理は、シンプルで美味しく、心と体に優しい選択肢であることをご存でしたでしょうか?
    一般社団法人 健幸美食協会の料理教室では、短時間で手軽に作れる無添加・発酵調味料や、発酵料理の作り方を学ぶことができます。
    30分で7品の無添加発酵料理が作れる体験教室もあり、忙しい毎日でも健康を意識した食生活を手軽に始めることが可能です。

    なぜ今、無添加・発酵調味料が注目されているのか

    現代の忙しい生活の中で、私たちは健康的で安心できる食事を求めています。無添加・発酵調味料は、自然の力を活かし、添加物を使用せずに栄養価を高めることで、体に優しく、持続可能な食生活を提供します。健康志向が高まる中、これらの無添加・発酵調味料が再び注目を集めています。

    無添加・発酵調味料の魅力

    無添加・発酵調味料の魅力は、その深い風味と豊富な栄養素です。発酵によって生成される酵素や乳酸菌は、消化を助け、腸内環境を整える効果が期待されます。さらに、添加物を一切使わないため、体に優しく、自然本来の美味しさを楽しむことができます。

    無添加・発酵調味料を使用した料理教室の魅力

    健幸美食協会が運営する料理教室では、プロの指導のもと、無添加・発酵調味料を活用したシンプルで美味しい料理を学べます。
    初心者でも実践しやすいレシピが豊富で、家庭で手軽に再現できるため、健康的な食生活を実現する第一歩となります。
    また、同じ志を持つ仲間と共に学ぶことで、料理の楽しさを再発見し、日々の生活に豊かさを加えることができます。

    体験教室:「無添加・発酵料理 30分で7品」

    忙しい方でも無理なく続けられる「無添加・発酵料理 30分で7品 体験教室」では、短時間で複数の料理を作る技術を学ぶことができます。
    実用的で簡単なレシピを習得し、日々の食卓に健康的なメニューを取り入れることが可能です。

    健幸美食協会の理念と代表の思い

    健幸美食協会の理念は、健康で幸せな食生活を広めることです。
    代表理事の田中ひとみ氏は、自らの経験を通じて、無添加・発酵料理がどれほど人生を豊かにするかを実感し、その魅力を多くの人に伝えることを目指しています。
    無添加・発酵調味料が現代の忙しい生活においても簡単に取り入れることができ、家族との時間を大切にしながら健康的な食事を実現できることを確信しています。

    無添加・発酵料理に興味のある方は、ぜひ健幸美食協会の料理教室や体験教室に参加してみてください。健康的で美味しい食生活を一緒に始めましょう!

    情報提供: 一般社団法人健幸美食協会

    AUUにご相談を頂きましたら、一般社団法人健幸美食協会の担当者をご紹介させて頂く事も可能です。

    記事による意思決定は、様々な判断材料に基づいて行う必要があります。記事の内容を実行される場合には、専門科等に個別具体的にご相談の上、意思決定ください。本記事をそのまま実行されたことに伴い、直接・間接的な損害を蒙られたとしても、一切の責任は負いかねます。

  • ウェビナー開催:経営者必見!銀行格付けと成功戦略について学ぶ

    ウェビナー開催:経営者必見!銀行格付けと成功戦略について学ぶ

    「財務の謎を解け!ファイナンシャルプランナーが教える銀行格付けと成功戦略」

    セミナーお申し込みはこちら

    金融機関と付き合いのある中小企業の社長様必見!

    中小企業サポートに特化した専門家集団:『F&Lパートナー』(弁護士、税理士、中小企業診断士、社会保険労務士、ファイナンシャルプランナー)が主催するオンラインセミナー

    2回目のセミナーは、中小企業の社長の皆様にF&Lパートナーが送るバレンタインプレゼントセミナーです。
    中小企業の経営において必ずお付き合いのある金融機関。
    彼らが融資をする際に何をみているのか銀行格付けの裏側をこっそりわかりやすく解説します。
    また、どのように銀行格付けを活かし、会社経営を成功へ結び付けていくか考えるヒントをお伝えします。

    今回はメインにゲスト講師をお招きし、メンバーの税理士とともにお話ししていただきます。
    ゲスト講師は、金融機関の裏側を知り、財務コンサルもしているファイナンシャルプランナーです。

    【開催要項】

    日程:2024年2月14日(水)

    時間:16:00~17:00(開場15:45)

    受講方法:Zoomを使用したオンラインセミナー

    料金:1,000円

    【セミナー構成】

    1. イントロダクション
    ・F&Lパートナーについて
    ・講師紹介等
    ・セミナーの趣旨

    2. 金融機関との付き合い方
    ・企業の成長ステージごとにおける金融機関との付き合い方

    3. 金融機関の融資審査
    ・融資審査の項目
    ・融資審査基準の変遷
    ・融資担当者がみる6つのポイント

    4. 銀行格付けと対応策
    ・銀行格付けの内容
    ・アクションプランと決算書
    ・税理士の視点からみるアクションプランなど

    5. Q&A

    6. アンケートご回答のお願い

    【講師】

    ゲスト講師 
    ファイナンシャルプランナー
    北野良典会計税理士事務所
    税理士・公認会計士 
    北野 良典 氏

    【主催】

    F&Lパートナー

    [能登半島地震 被災地支援]

    こちらのウェビナーイベントは、申込み1件につき1円を寄付します:詳細

    セミナーお申し込みはこちら

    情報提供: 壽原 友樹 氏(壽原総合法律事務所 代表弁護士)

    記事による意思決定は、様々な判断材料に基づいて行う必要があります。記事の内容を実行される場合には、専門科等に個別具体的にご相談の上、意思決定ください。本記事をそのまま実行されたことに伴い、直接・間接的な損害を蒙られたとしても、一切の責任は負いかねます。

  • 技術継承で新世代の技術者を育て、あなたの企業を進化させる!

    技術継承で新世代の技術者を育て、あなたの企業を進化させる!

    若手技術者の成長スピードが圧倒的に向上!
    生産性が2倍以上向上する実績。

    現代の技術系企業では、若手技術者の成長スピードを早め、同時に生産性を向上させることが求められています。

    技術承継を踏まえた育成はできていますか?

    ✓ 熟練者の引退による技術喪失
    ✓ 新入社員の技術習得のノウハウ
    ✓ 世代間のコミュニケーションギャップ
    ✓ デジタル化時代における技術承継の遅れ
    ✓ 知識共有を仕組み化できていない
    ✓ 何から手を付けたら良いのわからない


    そこで注目すべきなのが、「テクナビビルダー」と呼ばれる技術継承のコンサルティングサービスです。

    株式会社Tecrhymeの提供する、
    技術承継の仕組み構築サービス「”テクナビ”ビルダー」とは?

    新時代の技術承継を実現するための、「技術承継」と「育成」を同時に叶えるノウハウの基盤づくりを支援するサービスです。
    現場を知り尽くした経験豊かなコンサルタントが、デジタル技術と改革的な育成手法を駆使し、御社のニーズをくみ取り、整理して、若い世代に合わせた効果的な仕組みづくりを行います。


    このサービスを導入することで、以下のような効果に期待が持てるでしょう。

    1、自己全体像の把握と学習効果の向上

    「テクナビビルダー」は、若手技術者が自ら全体像を効果的に把握し、学習を進めることをサポートします。これにより、成長スピードが飛躍的に向上し、新人がより早く一人前の技術者としてのスキルを身につけることが可能です。

    2、熟練者とのコミュニケーションの向上

    導入により、若手技術者が熟練者に向ける質問の内容がより濃密になります。熟練者も理解した上で説明できるため、円滑で効果的なコミュニケーションが生まれ、成長スピードが圧倒的に改善されます。

    3、業務フローの改善と効率化

    導入に伴い、業務フローが見直され、不要な部分が整理されるきっかけとなります。これにより、半分以上の工数削減に成功し、生産性が2倍以上に向上する実績があります。

    「テクナビビルダー」の特長

    「テクナビビルダー」は、技術継承の仕組みを構築し、サービスを提供する中で培ったノウハウと経験に基づいています。
    主な特長は以下の通りです。

    1、経験豊富なコンサルタントによるサポート

    現場を知り尽くした経験豊富なコンサルタントが、デジタル技術と革新的な教育手法を駆使し、お客様のニーズを整理します。若い世代に合った効果的な仕組みづくりを行います。

    2、技術の伝授をシステム化

    「テクナビビルダー」は、知識の伝授をシステム化し、仕事の流れや成果の出し方を簡単にかつ効果的に残し続ける仕組みを提供します。これにより、技術とノウハウの継承がよりスムーズかつ確実に行われます。

    3、業務全体の流れを理解するプロセス
    業務の目的とプロセスを明確にし、実践的なスキルと成果の創出方法を身につけることが重要です。このため、「テクナビビルダー」は業務全体の流れを理解させることに焦点を当てています。

    「テクナビビルダー」のご提案までのフロー

    1、ヒアリング対応(1~2時間)
    残したい項目のヒヤリングを行い、技術継承の目的や内容を明確化します。

    2、業務フロー構築のヒヤリング対応(30分~1時間週1×3か月)
    業務フローの整理整頓を行い、可視化・継承したい項目を整理します。

    3、ノウハウメモ作成(1メモ1~2時間×必要なノウハウ数による)
    ノウハウメモを作成し、技術者がノウハウを書き出しやすいツールを提供します。

    4、中間・最終報告会への参加(1時間×2回)
    中間と最終報告会に参加し、進捗状況や成果を共有します。

    5、伝承する対象社員との共有会への参加(1~2時間)
    技術者と伝承する対象社員との共有会を通じてコミュニケーションを深めます。

    【導入事例】

    新人設計者の育成工数削減
    若手技術者の早期戦力化に成功し、熟練技術者との円滑なコミュニケーションを構築。2年目には一人前の技術者としてのスキルを身につけ、業務効率が向上しました。

    70代の熟練技術者のノウハウ可視化
    熟練技術者の引退に伴うリスクを解消。テクナビビルダー導入により、ノウハウの可視化に成功し、自社内で技術継承を進める仕組みを構築。

    お問い合わせ

    「テクナビビルダー」の導入に関する詳細な内容やお問い合わせは、こちらからお気軽にお問い合わせください。
    技術継承のプロフェッショナルが、お客様の成長と変革をサポートします。

    株式会社Tecrhyme へお問合せを頂くかAUUにご相談の上、株式会社Tecrhymeの担当者をお繋ぎさせて頂く事も可能です。

    株式会社Tecrhyme

    記事による意思決定は、様々な判断材料に基づいて行う必要があります。記事の内容を実行される場合には、専門科等に個別具体的にご相談の上、意思決定ください。本記事をそのまま実行されたことに伴い、直接・間接的な損害を蒙られたとしても、一切の責任は負いかねます。

  • ビジネス基礎学入門で、自己成長の達成を!

    ビジネス基礎学入門で、自己成長の達成を!

    社会人として、ビジネスの基礎を身に付けよう!

    “生成AI” “SDGs” “健康経営” など、ビジネス界においては日々新たな概念・サービスが生み出され、それに伴い、現代は多種多様な職業で溢れています。

    また、インターネットやSNSの普及により努力せずとも情報収集がてきることから現代人の「考える力」が弱まっているとも言われています。

    株式会社和多志の提供するビジネス基礎学とは?

    ビジネスの基礎学習は、現代の多様な職業で成功を収めたい人々にとって、不可欠な要素と言えます。

    ビジネス界では日々新たな概念やサービスが生まれ、それに対応するために、自己成長や知識の積み重ねが求められています。

    株式会社和多志の提供するサマリーサービスは、ビジネスの基礎内容をシンプルかつ効果的に伝えることを目的としています。

    「学ぶ」「気付く」「振り返る」の成長サイクル

    成長サイクルの理解は、ビジネスの基礎を身につける第一歩です。
    このサマリーサービスでは、「学ぶ」「気付く」「振り返る」というステップを通じて、成長を促しています。

    まず、「学ぶ」ことは、古語の「マナ(真似)」に由来し、手本を真似ることから始まる学びのプロセスです。この段階では、与えられた情報を解釈せず、そのまま取り入れることが重要です。

    次に、「気付く」こと。学んだ知識や情報を実践することで、新たな気づきや視点が生まれます。これは、日々の実践を通じて得られるもので、自己成長に欠かせない要素です。

    そして「振り返る」こと。気付いたことに基づき、日々の行動を振り返り、改善点や変化を見出すことが重要です。学んだことを実践し、結果を振り返ることで、自己成長を促進させるサイクルを確立します。

    ビジネス基礎学サマリーの活用法とは?

    株式会社和多志のサマリーでは、実際に同社がマネジメント育成で活用した研修内容をテキスト化しています。

    最大の特徴は「テキストを読むだけでトレーニング方法まで分かる」という、とてもシンプルな内容になっていることです。

    毎日1~3分のトレーニングを1週間~2週間継続すれば、自ずと成長していくプログラムを提供しています。

    サマリーだと少しの時間で学び、復習もできることから精神的にも楽に読むことができます。
    毎日少しずつ読むから始めて、楽しく成長していきましょう!

    年間サマリータイトル

    【無料登録】でサンプルサマリープレゼント!

    今なら、無料登録でサンプルサマリーがプレゼントされます。
    この機会に、是非無料登録を!

    AUU Online 特典!

    ビジネス基礎学サマリーの教材1つを特別に閲覧可能にして頂きました。
    ビジネス基礎学の世界を覗いてみましょう!

    このサマリーサービスは、ビジネスの基礎を学び、実践することで成果を出していることが、多くの購読者の声を通じて明らかになっています。
    購読者からのフィードバックは、日常のビジネスや自己成長に密接に関連し、実用的なヒントや気付きをもたらしています。

    日々の学びと実践を通じて、ビジネスの基礎をしっかりと押さえ、自己成長を達成していく。これが株式会社和多志のビジネス基礎学サマリーサービスの目指すところとなっています。

    この機会に、ビジネス基礎を学んでみては如何でしょうか。
    個人、学生、法人向けなど、様々なプランがあり、
    個人プラン(月額3,300円)
    学生プラン(月額1,650円)
    法人プラン(従業員~50名16,500円/月、~100名33,000円/月、100名~応相談)
    リーズナブルで入門しやすいサマリーサービスとなっております。

    お問合せ・ご質問等ありましたらAUUにご相談頂く事も可能です。

    株式会社和多志

    記事による意思決定は、様々な判断材料に基づいて行う必要があります。記事の内容を実行される場合には、専門科等に個別具体的にご相談の上、意思決定ください。本記事をそのまま実行されたことに伴い、直接・間接的な損害を蒙られたとしても、一切の責任は負いかねます。

  • 東京大学教授による、ビジネス教養セミナー!

    東京大学教授による、ビジネス教養セミナー!

    「教養とは、学問・知識をしっかり身につけることによって養われる心の豊かさ。」

    昨今、インターネットやSNSの普及により、わからないことは「努力せずとも調べればいい。」という考え方が一般化される時代の背景により、現代人の「考える力」が弱まっているという声が囁かれるようになりました。

    また、ビジネスシーンにおいても「言葉の使い方」や「言葉の意味」の曖昧さや齟齬によるコミュニケーショントラブルが増加しているという声も聞かれます。

    その様な中で、日本を代表する大学の教授から、論理的な「ビジネス教養」を学び、国内外に誇れるような教養の深いビジネスマンがこの国を担ってくれることを願っています。

    【セミナー内容】

    「仕事で使える!ヒト学の教養」

    これからの社会に求められる“ダイバーシティ”や“SDGs”などの新たな価値や概念には、その背景となるアカデミックな知の蓄積があります。
    それらを、ここでは「教養」と一括りで表現します。
    本セミナーでは特に「遺伝・進化・人類」の3つをキーワードに関わる「教養」をシェアしたいと考えています。

    【セミナー概要】

    内容:「仕事で使える!ヒト学の教養」
    講師:東京大学・大学院理学系研究科・生物科学専攻・教授 太田博樹氏
    開催:11月22日(水)
    時間:19:00 ~ 20:30
    費用:2,000円
    会場:東京都六本木4-12-8 第6DMJビル9階
    主催:株式会社和多志

    セミナーお申し込みはこちら

    【セミナー資料】

    セミナーお申し込みはこちら

    現代のビジネスシーンにおいて、弱まりつつある「言葉の使い方」や「言葉の意味」等のビジネス教養について 、東京大学教授の太田先生より直接学べるこの機会、奮ってのご参加をお待ちしております。

    どなたでも業種問わずご参加が可能です。
    よろしくお願い申し上げます。

    また、お問合せ・ご質問等ありましたらAUUにご相談頂く事も可能です。

    記事による意思決定は、様々な判断材料に基づいて行う必要があります。記事の内容を実行される場合には、専門科等に個別具体的にご相談の上、意思決定ください。本記事をそのまま実行されたことに伴い、直接・間接的な損害を蒙られたとしても、一切の責任は負いかねます。

    主催: 株式会社和多志

  • 幼稚園・保育園の運営者様へ チアダンス×英会話プロブラム導入のご提案

    幼稚園・保育園の運営者様へ チアダンス×英会話プロブラム導入のご提案

    応援の輪で、子供たちに輝きを!

    チアリーディングを活用した、英語教育とは?

    コミュニケーションの基本であるアイコンタクトから、表情のエクササイズ、体での表現、会話のリズムなど、楽しく健康的に身につけることで「英語」をより自然に表現できるようにすることを目的としています。

    「自分の考えを発言する力」は、子供たちが将来、豊かな人生を歩み、世界中にフレンドシップを広めて行くことが出来る第一歩として、チアダンス×英会話プログラムを貴園での導入を検討してみては如何でしょうか?

    英語で気持ちを人に伝えるためには、机の上で文法ばかりを学ぶのではなく、体を大きく動かして楽しく英語を学ぶことが大切であると考えています。

    様々なニーズに合わせたご提案が可能です!

    ✓ 正課授業として

    本格的なネイティブ英語のプログラム導入を検討されている幼稚園・保育園にお勧めです。
    月2回から受講可能です。

    ✓ 課外授業として

    心とカラダを豊かにする知育教育としての習い事をご検討されている保護者の皆様向けにご案内をさせて頂く事が可能です。
    施設内のスペースを活用し、実施させて頂く事が可能です。

    ✓ 学習イベントとして

    説明会などと組み合わせた特別イベントとして活用頂くことも可能です。

    チアダンス×英会話プログラム

    CheeRing が大切にする3つの「C」

    1、Confidence(コンフィデンス)=自信
    自ら進んで行動し、目標を達成することにより成長し、自信や自尊心を得る。

    2、Compassion(コンパッション)=思いやり
    自分に自信を持つと、他者を大切にできる。仲間とともに活動しながら、互いを思いやり、尊敬や信頼を分かち合う。

    3、Communication(コミュニケーション)=伝える力
    Cheer In Englishは、3つのCを大切に、楽しみながら、自信をもって発言できる力を身につけます。

    仲間とともに分かち合ったチアの精神や、応援することの素晴らしさを、心と体で、情熱をもって、広く社会に発信していく力を養います。

    株式会社チアリングインターナショナルとは?

    「応援」の精神を学ぶ「7つ」のチア教育活動

    1、チアダンス&チアリーディング教室
    チアリングスクール事業

    チアダンスやチアリーディングを活かしたジュニアチアリーダースクールです。
    脳・心、体をバランス良く健康にし、チアやダンスを通じて、応援する精神のもとに、ソーシャルスキル、コミュニケーションスキル、リーダーシップを身につけ、多様性、積極性、チームワークなどを学ぶグローバル教育です。
    1、月謝制の習い事 現在15箇所に展開 フィットネスジム、貸しスタジオなど
    2、幼稚園、保育園などと契約

    2、チアリング サマーキャンプ事業

    NFLチアリーダー、NBAダンサーの元チームディレクター(ヘッドコーチ)や、プロのチアリーダーをゲスト講師として行うサマーキャンプです。
    ダンスはもちろん、生き方なども含めたリーダーシップ教育も行います。
    レッスンはすべて英語で行われ、例年、子供たちを中心に700人以上が参加しています。スプリングキャンプ、ウィンターキャンプも行っています。
    また、大人の女性のために、自信に満ちたダンスや振る舞いを身につけながら、社会で女性が生きていくための精神を学ぶワークショップを開催しています。

    3、キッズ英会話×ダンススクール事業
    POP RING ENGLISH

    ダンスを通じて英会話を身につける子ども向け教室です。
    ネイティブスピーカーの指導のもと、体を動かしながら自然な英会話を学びます。
    オープンな心で自信をもって話せるようになり、仲間とのパフォーマンスを通じて、コミュニケーション力もアップします。
    英検など、各種試験や面接に必要な表現力も身につきます。
    ・月謝制の習い事 貸しスタジオで展開
    ・保育園等と契約 2021年度は8園と契約

    4、体を動かしながら英会話を身につけるオンラインスクール
    CHEER IN ENGLISH ONLINE事業

    チアやダンスなどを通じて、体を動かしながら英会話を身につける子ども向けオンライン教室です。
    表情のエクササイズ、体での表現、会話のリズムなど、英会話に必要なコミュニケーション力をオンラインで学び、自分の考えを発言しやすくすることを目指しています。
    英検など、各種試験や面接に必要な表現力も身につきます。体を動かしながら英会話を身につけるオンラインスクールです。

    5、世界のプロスポーツを応援するチア活動

    日本や海外のプロスポーツの試合を実際に応援します。
    選手のプレーや、世界で活躍するアスリートなどに接することは、子どもたちの夢や希望を大きく育む機会になります。
    その場で感じるエネルギーや想いは、将来叶えたい夢への糧になるでしょう。
    <活動事例>
    ✓ NFLハーフタイムショー出場
    ✓ プロラグビー国際試合ハーフタイムショー出場
    ✓ 女子プロバスケットボールWリーグハーフタイムショー出場
    ✓ 応援活動(日本)
    ✓ プロバスケットボールリーグBリーグ
    ✓ 富士スピードウェイ(スーパーカーレース)など

    6、世界で応援の輪を広げる推進活動

    「桜で世界をつなげよう。」
    National Cherry Blossom Festival in Washington DCの参加
    日米のフレンドシップツアーです。
    日本から友好の証として送られた桜を祝う70万人規模のワシントンDC国立桜まつりでは、アメリカ側からはアメリカ文化のヒップホップやチアダンス、日本側からは扇子を取り入れたダンスの振付をお互い学び合い、パレードやステージでのパフォーマンスを行います。

    7、独自の研究開発によるリーダーシップ
    チアリーダーシップ企業研修事業

    独自に研究開発した「チアリーダーシップ」研修を企業で実施しています。
    問題点を洗い出し、解決策や改善策をポジティブに、自発的に発見することを学ぶ研修。
    仕事の生産性を向上し、楽しみながらの目標達成を目指します。ダイバーシティへの理解、異国語でのコミュニケーションスキルなどを身につけることにも役立ちます。
    大手企業、外資系企業、ラグビーワールドカップやオリンピックなどに関わるグローバル企業において実績があります。

    株式会社チアリングインターナショナル 代表取締役 中山麻紀子氏とは?

    中山麻紀子氏 プロフィール
    元NFLチアリーダー
    NFL ワシントンレッドスキンズチアリーダー
    オーディション審査員 最終(ファイナル)審査員2015 – 2021
    National Football Cheerleaders Alumni Association 日本支部代表
    株式会社チアリングインターナショナル 代表取締役

    NFLチアリーダー時代に、コソボ、ホンジュラス、グァンタナモベイ、ヨーロッパなど世界各国を回る。
    日本帰国後、プロ野球、Bリーグなどのエンターテイメントディレクターを経て、会社を設立。
    70万人参加すると言われてるアメリカの大イベント、国立さくらまつりのパレードでは、4年連続でアメリカのと日本の子ども達のフレンドシップとしてパレードの先頭を歩くなど、これからを生きる子ども達が世界観を持つことへ貢献を続ける。

    メッセージ
    世界中の人々が協力し合って、より良き人生を楽しめる世界、笑顔や幸せのあふれる社会、心も体も健康でいられる社会をつくること。
    それが、チアリングが目指すゴールです。
    そのためには、自分らしく生きて自発的に行動し、自分自身の幸せを追い求めることも大事ですが、自分の目標を仲間と共有しながら、年代、人種、ジェンダーに関係なく、助け合うこと、応援し合うことが大切ではないでしょうか。
    チアリングでは、チア=応援の精神に基づいた様々なレッスンを行っています。
    レッスンを通じて自らの頭で考え、発信し、リーダーシップをとったりできる自主性が磨かれます。
    また、仲間同士で競い合うだけでなく、与え合う関係になることで、他者とのコミュニケーション能力を高め、互いに助け合うこと、信頼関係を築くことの大切さを、身をもって体感することができます。
    世界が様々な面で急激な変化をして行く現在、子どもたちには、自分自身の考えを持って生きること、その変化に対応していく能力が必要とされています。
    また、テクノロジーの発達により、人と人との関係が変わり、人の温もりも希薄になりつつあります。
    だからこそ、チアリングのレッスンを通じて、体も心も触れ合って学べる自主性やリーダーシップ、他者との信頼関係は、社会にとっても大きな力となるでしょう。
    起業から10年。子どもたちの教育を通じて、子どもの素晴らしい夢やアイディアを実現させることの大切さを実感してきました。
    これからはさらに世代を超えて、チアリングの精神を広く世に広め、未来へと繋げていけたらと考えています。
    人と人とが目と目を合わせ、手と手を重ね合い協力し、互いを尊重しながら、より良き平和な世の実現へ。
    そんな、多くの人々が願う夢を、私たちの活動が叶えていけるように。

    是非、この機会に、チアダンス×英会話プロブラムの導入を検討してみては如何でしょうか。

    株式会社チアリングインターナショナルにお問合せ(「AUU Onlineを見た」とお伝え頂くとスムーズです。)頂くか、AUUにご相談の上、株式会社チアリングインターナショナルの担当者をお繋ぎさせて頂く事も可能です。

    株式会社チアリングインターナショナル

    記事による意思決定は、様々な判断材料に基づいて行う必要があります。記事の内容を実行される場合には、専門科等に個別具体的にご相談の上、意思決定ください。本記事をそのまま実行されたことに伴い、直接・間接的な損害を蒙られたとしても、一切の責任は負いかねます。